З Новим роком!

Вітаю з наступаючим Новим  роком !

Хай Новий рік у вишиванці

Розбудить Вас щасливо вранці,

І принесе у Вашу хату –

Усмішок й радощів багато.

Розбудить приспані надії,

Зерном і щастям Вас засіє,

Зігріє миром і любов’ю

І подарує Вам здоров’я!

Зимові канікули

Шановні учні!

Вітаю всіх з початком зимових канікул! 

Бажаю гарно відпочити, набратись сил, натхнення і здоров'я!

Цікавих зустрічей і приємних спогадів!

Урок 32. ЛР №8 "Вимірювання потужності споживача електричного струму"

     НА УРОЦІ 
 Виконали ЛР  №8 "Вимірювання потужності споживача електричного струму" 

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.): повторити 20.
2. №№ 146, 148.
3. Відео "Вимірювання роботи та потужності електричного струму"


ВІТАЮ  З  ОСТАННІМ  УРОКОМ  У І СЕМЕСТРІ !!!

Урок 31. Контрольна робота №3 (23.12)

      НА УРОЦІ 
         Виконали КР №3.

      ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

     1. Підручник (С.) : повторити формули §§17 - 216; підготуватися до ЛР №8 "Вимірювання потужності споживача електричного струму"

     2. Задача. Резистори з опорами 60 і 20 Ом вмикають у мережу з напругою 120 В. Знайдіть сумарну потужність в резисторах, якщо вони з’єднані: а) послідовно; б) паралельно

    

Урок 30. Розв'язування задач

   НА УРОЦІ РОЗВ'ЯЗАЛИ ЗАДАЧІ
   1.  В електроосвітлювальну мережу ввімкнули електроприлад потужністю 2 кВт. Яку роботу виконає електричний струм протягом 10 годин?
   2. Збільшиться чи зменшиться споживана ялинковою гірляндою потужність,якщо зменшити кількість лампочок на одну?
   3. Який завдовжки треба взяти нікеліновий дріт перерізом 0,84 мм2, щоб виготовити з нього нагрівник на 220 В, за допомогою якого можна було б нагріти 2 л води від 200 С до кипіння за 10 хв при ККД 80 % ?

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : повторити §§17 - 21.
2. №№143,145,147.
3. Підготуватися до КР №3. Електричний струм. Закони постійного струму ( §§17 - 21).

    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  
Вчимося розв’язувати задачі

Інтернет-урок: Розв’язування задач з теми "Робота і потужність електричного струму"

Урок 29. Робота і потужність електричного струму (16.12)

 НА УРОЦІ РОЗГЛЯНЕМО
1.  Робота  електричного струму.
2.  Потужність електричного струму.
3. Закон Джоуля—Ленца.
4. Електронагрівальні прилади.

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §5.
2. Опрацювати конспект.

    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  

1. Прочитай >>>Правила безпеки поводження з електричними приладами

2. Відео "Робота і потужність електричного струму"

 3. Відео "Безпека людини під час роботи з електричними приладами"

4.Відео  "Коротке замикання.Електроспоживачі."

Урок 28. Розв'язування задач на мішане з'єднання провідників

НА УРОЦІ РОЗВ'ЯЗАЛИ ЗАДАЧІ
1. Яке з'єднання провідників на мал.1 - 4?
2. Які опори можна одержати за допомогою трьох резисторів по 12 Ом?

3. Розрахунок опору мішаного з'єднання провідників.

4. У колі, схему якого зображено на мал.4, усі опори однакові й дорівнюють по 2 Ом. Визначити розподіл струмів та напруг, якщо до кола підведено напругу 9 В.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (Сир.) : повторити §§17 - 18;  №№113, 114, 135, 136.
2. Опрацювати конспект.
3. Перевірте свої знання: пройдіть тест >>>

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

Відео "Розв'язування задач на мішане з'єднання провідників"

Урок 27. Розрахунки простих електричних кіл

     НА УРОЦІ РОЗВ'ЯЗАЛИ ЗАДАЧІ
 1. До двох паралельно з’єднаних однакових резисторів додали паралельно ще один. Як  змінився загальний опір?

2. До двох послідовно з’єднаних однакових резисторів додали паралельно ще один. Як   змінився загальний опір?

3. Ділянку кола, яка складається з трьох послідовно з’єднаних резисторів опорами 2, 4 та 6 Ом, підключено до джерела з напругою 60 В. Знайдіть напругу на ділянках кола з окремими резисторами, загальнийопір кола та силу струму на ділянці кола та в окремих резисторах.

4. Ділянку кола, яка складається з двох паралельно з’єднаних резисторів опорами 20 та 30 Ом, підключено до джерела з напругою 60 В. Знайдіть напругу на ділянках кола зокремими резисторами, загальнийопір кола та силу струму на ділянці кола та у розгалуженнях.    

      ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Підручник (С.) : повторити §§17 - 18.
2. Опрацювати конспект.
3. Розв'язати задачі:

№1.      Ділянка кола складається з двох послідовно з'єднаних резисто­рів,

            опори яких 50 Ом і 70 Ом. Напруга на ділянці кола 60 В.

            Зна­йдіть силу струму в колі й напруги на кожному з резисторів.

№2.     Резистори з опором 3 і 6 Ом з'єднані паралельно. Визначте

             за­гальний опір кола, силу струму в другому резисторі й у всьому 

             колі, якщо сила струму в першому резисторі дорівнює 2 А.

№3.     В освітлювальну мережу кімнати ввімкнені дві електричні лам­пи,

              опір яких 200 і 300 Ом. Напруга в мережі 220 В. Визначте силу струму 
             в кожній лампі, силу струму в підвідних проводах, загальний опір обох ламп.


      

Всеукраїнські олімпіади "Олімпус" (зимова сесія)

Інформація щодо проведення олімпіади "Осіння сесія":

I. Загальні правила:

1. Олімпіади проводяться серед учнів 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класів.

2. Олімпіади будуть проведені у Ваших школах на базі матеріалів, розроблених педагогічним колективом Олімпуса. Бланки зі змістом тестів і бланки відповідей будуть надіслані заявленій школі до16.01.2015 р.

3. Олімпіади є тестами одноразового вибору, які складаються із 30 завдань. До кожного завдання в тестах буде запропоновано 4 варіанти відповідей, із яких лише один може бути правильним. Учень також має можливість залишити питання без відповіді.

4. Pозклад олімпіад:

• 19.01.2015 р. – українська мова
• 19.01.2015 р. – фізика
• 20.01.2015 р. – українська література
• 20.01.2015 р. – біологія
• 21.01.2015 р. – математика
• 21.01.2015 р. – географія
• 22.01.2015 р. – історія
• 22.01.2015 р. – хімія
• 23.01.2015 р. – англійська мова
• 23.01.2015 р. – німецька мова

Час початку олімпіад визначає Педагог.

5. В тестах будуть завдання різної складності, тому всі учні зможуть випробувати свої сили.

6. Після проведення олімпіад (до 24.01.2015 р.) заповнені бланки відповідей разом із копією чека про оплату необхідно надіслати рекомендованим листом на адресу: ТзОВ ”Інститут Розвитку Шкільної Освіти”, вул. Торф'яна, буд. 7А, м. Львів, 79019, де вони будуть перевірені.

7. Організатор розпочинає надсилати школам результати та нагороди із 17.03.2015 р.

II. Нагороди:

1. Кожен Учасник олімпіади, незалежно від досягнутого результату, отримає диплом учасника.

2. Для кращих у кожній віковій групі передбачені такі нагороди:

Місця 1-5: Дипломи лауреатів і книги в нагороду

Місця 6-10: Дипломи лауреатів

Місця від 11: Дипломи учасників

Місця присуджуються незалежно від кількості осіб, що отримали таку ж кількість балів.

Урок 26. ЛР №7 "Дослідження електричного кола з паралельним з'єднанням провідників"

НА УРОЦІ 
 Виконали ЛР  №7  "Дослідження електричного кола з паралельним з'єднанням провідників".

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.): повторити 18.
2. №№ 137, 139, 140.

    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  

1. Відео "Послідовне і паралельне з'єднання провідників".

Електричні кола

      Розгляньте  електричне коло на малюнку..
Складіть коло, використавши моделювання.
Дослідіть:
1. Що відбудеться зі струмом, якщо ми розімкнемо ключ?
       а) струм рухатиметься по малому колу;
       б) струм рухатиметься по великому колу;
       в) струм рухається по обох колах одночасно.
.2. Як зміниться інтенсивність світла електричної лампи, якщо ключ замкнути?
       а) інтенсивність збільшується;
       б) інтенсивність світла зменшується;
       в) лампочка перегорає.
3. Як зміниться сила струму при замкненому ключі?
       а) збільшується;
       б) зменшується;
       в) не змінюється.
4. Які параметри кола зміняться при замкненні ключа?
      а) сила струму;
      б) опір;
      в) напруга;
      г) густина.

Клацніть для запуску

Урок 25. Паралельне з'єднання провідників

    НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
 Паралельне з'єднання провідників

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §18; підготуватися до ЛР №7 "Дослідження електричного кола з паралельним з’єднанням провідників."
2. Виконати №№135,136.
3. Опрацювати конспект.

    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  
Відео "Паралельне з'єднання провідників" >>>

Перегляньте >>>Інтернет-урок "Паралельне з'єднання провідників".

Урок 24. ЛР №6 "Дослідження електричного кола з послідовним з'єднанням провідників"

       НА УРОЦІ 
  Виконали ЛР №6 "Дослідження електричного кола з послідовним з'єднанням провідників"

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) :  повторити §17.
2. №№ 132,134

    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  

Відео "Вивчення послідовного з'єднанням провідників" >>>

Урок 23. Послідовне з'єднання провідників

      НА УРОЦІ 
 1. Розглянули  Послідовне з'єднання провідників
 2. Розв'язали задачі

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §17;   №№128 - 131.
2. Опрацювати конспект.
3. Підготуватися до ЛР №6. "Дослідження електричного кола з послідовним з'єднанням провідників"(27 листопада).


    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  
Відео "Послідовне зєднання провідників" >>>

Перегляньте >>> Інтернет-урок "Послідовне з'єднання провідників".

Урок 22. Аналіз КР №2. Розв'язування задач

НА УРОЦІ РОЗВ'ЯЗАЛИ ЗАДАЧІ

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : повторити формули §§7 - 16;  №№128 - 131

Урок 21. КР №2. Електричний струм.

     НА УРОЦІ 
         Виконали КР №2.

     ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

     1. Підручник (С.) : повторити формули §§7 - 16;  №№170 - 173.

Урок 20. ЛР №5. ".Залежність опору провідника від довжини і площі поперечного перерізу провідника та матеріалу провідника"

НА УРОЦІ ВИКОНАЛИ

ЛР №5. "Залежність опору провідника від довжини і площі поперечного перерізу провідника та матеріалу провідника"

 Відео "Залежність опору провідника від довжини і площі поперечного перерізу провідника"



ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §23;  №№126, 127(с.72).
2. Підготуватися до КР №2 (18.11):  приклад КР №2 >>>

Урок 19. ЛР №4. Вимірювання опору провідника за допомогою амперметра і вольтметра

     НА УРОЦІ ВИКОНАЛИ
ЛР №4 "Вимірювання опору провідника за допомогою амперметра і вольтметра"

 Відео: ЛР №4 "Вимірювання опору провідника за допомогою амперметра і вольтметра"


ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §23;  №№124, 125(с.62).
2. Підготуватися до ЛР №5. ".Залежність опору провідника від довжини і площі поперечного перерізу провідника та матеріалу провідника"

Урок 18. Розв'язування задач

НА УРОЦІ РОЗВ'ЯЗАЛИ ЗАДАЧІ
1. Визнате напругу на кінцях провідника, опір якого 20 Ом, якщо сила струму в провіднику  0.4 А.

2. Якщо на резисторі напруга дорівнює 10 В, то через нього протікає струм 0,5 А. Яку напругу потрібно подати на резистор, щоб сила струму стала 0,25 А?

3. Яка сила струму проходить через реостат, виготовлений з нікелінового дроту довжиною 2 м і площею поперечного перерізу 1 мм2, якщо напруга на затискачах реостата дорівнює 5В?

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §23;  №№170 - 173.
2. Опрацювати конспект.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

Розв’язуємо задачі

1. Інтернет-урок "Розв’язування задач з теми "Електричний опір провідника. Закон Ома."

Урок 17. Закон Ома для однорідної ділянки електричного кола

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1.  Залежність сили струму від напруги. 
2.  Залежність сили струму від опору провідника.
3.  Закон Ома для однорідної ділянки електричного кола

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Підручник (С.) : опрацювати §23;  №№88-90 (с.61).
2. Опрацювати конспект.
3. Підготуватися до ЛР №4. "Вимірювання опору провідника за допомогою амперметра і вольтметра" (11 листопада).

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

1. Інтернет-урок "Залежність сили струму від напруги. Закон Ома для ділянки електричного кола". >>>
2. Відео "Закон Ома для ділянки  кола".  >>>
3. Урок Електричний опір. Закон Ома. Реостати

ГРАФІК проведення ІІ (міського) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2014/2015 навчальному році

Графік олімпіад >>>

Олімпіадні завдання

ШАНОВНІ ДЕВ'ЯТИКЛАСНИКИ!

 Пропоную розглянути деякі завдання II етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики 
для 9 класу

 (за 2012/2013 навчальний рік)

 2. У циліндричних сполучених посудинах знаходиться ртуть. Площа поперечного перерізу широкої посудини у 5 раз більша за площу поперечного перерізу вузької посудини. У вузьку посудину наливають воду, яка утворює стовпчик висотою 34 см. На скільки підніметься рівень ртуті у широкій посудині і на скільки опуститься у вузькій? Густина води 1000 кг/м3 , а ртуті 13600 кг/м3.  (5 балів)

 3. У калориметр з водою (об’єм води – 1,5 л, температура t1=20 градС) помістили 1 кг льоду, температура якого становила t1= –190 градС. Яка температура встановиться в калориметрі? Питома теплоємність води 4,2 кДж/(кг*градС), льоду – 2,1 кДж/(кг*градС), питома теплота плавлення льоду 333 кДж/кг. (5 балів)

 4. Дві маленькі заряджених кульки, однакових за розміром, притягуються одна до одної з деякою силою. Після того, як кульки були приведені у дотик і розсунені на ту саму відстань, сила взаємодії між ними зменшилася в m разів. Який був заряд першої кульки до дотику, якщо друга кулька мала заряд q? (5 балів)
Відповіді >>>

Урок 16. Розв'язування задач

НА УРОЦІ РОЗВ'ЯЗАЛИ ЗАДАЧІ

 1. Обчисліть опір алюмінієвого провідника завдовжки 200 м та площею поперечного перерізу 0,5 мм2.

 2. Який діаметр має мідний провідник довжиною 2 м, якщо його опір дорівнює 400 Ом.


ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : повторити  §§13 - 16;  №№122, 123.
 2. Опрацювати конспект ( задачі, розв'язані на уроці).

Урок 15. Залежність опору провідника від температури

    НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
 1. Залежність опору провідника від температури

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §16(2);  №121.
2. Опрацювати конспект.

    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
1. Інтернет-урок "Залежність опору провідника від температури" >>>

Урок 14. Електричний опір

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1. Електричний опір. 
2. Залежність опору провідника від його довжини, площі поперечного перерізу та матеріалу.
3. Питомий опір провідника.
4. Реостати.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §§13,15,16(1);  №№114, 117.
2. Опрацювати конспект.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Відеоматеріали >>>

Урок 13. ЛР №3. Вимірювання електричної напруги за допомогою вольтметра

НА УРОЦІ ВИКОНАЛИ 
ЛР №3. Вимірювання електричної напруги за допомогою вольтметра

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : повторити §12;  №№112, 118.
2. Визначити ціну поділки приладу.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
 Відео "Вольтметр"

Урок 12. Електрична напруга. Вольтметр

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1.  Електрична напруга.
2.  Вимірювання напруги.
3.  Вольтметр. 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Підручник (С.) : опрацювати §12;
    Рівень А: №№84, 85, 87;
    Рівень Б: №№105(2), 89, 106;
 №№ (с.).
2. Опрацювати конспект.
3. Підготуватися до ЛР №3. Вимірювання електричної напруги за допомогою вольтметра.
ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

1. Інтернет-урок "Електрична напруга."


2. Відео "Вольтметр. Вимірювання напруги."


3. Відео Відео "Електрична напруга. Вольтметр" >>>

Урок 11. ЛР №2 "Вимірювання сили струму за допомогою амперметра"

     НА УРОЦІ 
 Виконали ЛР №2. "Вимірювання сили струму за допомогою амперметра".

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : повторити  §11.
2. Рівень А: №№78 - 80;
    Рівень Б: №№104, 105.

    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  
Відео "Амперметр"

Урок 10. Сила струму

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
 1. Сила струму.
 2. Вимірювання сили струму.
 3. Амперметр.

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.): опрацювати §11;
    Рівень А: №№75, 76;
    Рівень Б: №№102, 103
2. Підготуватися до ЛР №2. "Вимірювання сили струму за допомогою амперметра"

    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  

Відео "Сила струму та її вимірювання"

Відеоматеріали  >>>

Урок 9. Дії електричного струму

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
 Дії електричного струму.

1.Теплова дія струму.

Про теплову дію струму вам відомо з повсякденного життя: так працюють електричний паяльник, електроплитка, праска, лампа розжарення.

2. Хімічна дія струму.

Хімічну дію струму, можна спостерігати при пропусканні електричного струму через розчин мідного купоросу. Її використовують у промисловості: видобування алюмінію, міді і інших металів, нікелювання, хромування.

3. Магнітна дія струму.

Магнітну дію струму можна показати за допомогою котушки із залізним осердям. Коли коло замкнене, до осердя притягуються невеликі залізні предмети: цвяхи, залізні ошурки. Вперше магнітну дію струму спостерігав датський фізик Ерстед у 1820 році.

4. Механічна дія струму.

Повертання рамки в магнітному полі покладено в основу всіх електричних двигунів

5. Світлова дія струму.

Світлову дію струму можна спостерігати на прикладі блискавки, свічення ламп денного світла, полярного сяйва.

6. Фізіологічна дія струму.

Якщо людина неізольована від землі, то, доторкнувшись до провідника, що перебуває під напругою, вона включає себе в електричне коло. У цьому випадку крізь тіло людини проходить електричний струм.

Дія електричного струму на живу тканину має різнобічний характер. Проходячи крізь організм людини, струм спричиняє термічну, електролітичну, механічну, біологічну і світлову дію.

Під час термічної дії відбувається перегрівання і функціональний розлад органів на шляху проходження струму.

Електролітична дія струму виражається в електролізі рідини в тканинах організму, у тому числі крові, і порушенні її фізико-хімічного складу.

Механічна дія призводить до розриву тканин, розшарування, ударної дії випаровування рідини з тканин організму. Механічна дія пов'язана із сильним скороченням м’язів аж до їх розриву.

Біологічна дія струму виражається в роздратуванні й перезбудженні нервової системи.

Світлова дія призводить до ураження очей.

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §10.
2. Опрацювати конспект.

    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  
Відео "Електричне коло. Дії електричного струму"

Відеоматеріали >>>

Урок 8. Електричне коло

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1. Електричне коло.
2. Електрична провідність матеріалів: провідники, напівпровідники та діелектрики.
3. Струм у металах.

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §§8,9.
2. Опрацювати конспект.
3. Рівень А: №№59, 60
    Рівень Б: №№64,65
відео, готуємося до уроку, електричне коло, моделювання, симуляції, інтернет-урок,
    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  
1. Відео "Електричне коло" >>>
2. Відео "Електричне коло" 



 3.  Просте коло зі струмом
Для роботи із симуляціями необхідно встановити на персональному комп’ютері програму JAVA

Чому в кімнаті включається світло, як тільки ви клацаєте вимикачем?
Переключайте перемикач і спостерігайте за електронами.
Чи з"являється світло відразу ж? Поясніть, за допомогою спостереження моделі.
Поясніть, що відбувається, коли ви включите перемикач.
Визначте, чи є сині кульки позитивними чи негативними зарядами. Як ви можете це довести?

Клацніть для запуску

Урок 7. Електричний струм. Джерела електричного струму

 ПОЧИНАЄМО ВИВЧАТИ НОВУ

ТЕМУ "ЕЛЕКТРИЧНИЙ СТРУМ"

КОНТРОЛЬНА РОБОТА №2 - 18 листопада.

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
 1. Електричний струм. 

 2. Джерела електричного струму.
 3. Гальванічні елементи.
 4. Акумулятори.

Електричниий струм -це спрямований рух заряджених частинок.

Пристрої, що створюють і тривалий час підтримують електричне поле називаються  джерелами електричного струму.

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §7.
2. Опрацювати конспект.

    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  

1. Відео:  Електричний струм Джерела струм >>>

2. Відео:  Електричний струм Джерела струму
 

3. Інші Відеоматеріали:   >>>
1. Інтернет-урок "Електричний струм. Джерела електричного струму."
2. Відеоролик: Джерела електричного струму (електрофорна машина).
3. Відеоролик: Джерела електричного струму (термоелемент)

Урок 6. Аналіз КР №1.

 НА УРОЦІ 
 1) розглянули типові помилки, допущені в КР №2;
 2) розв'язали задачі.

 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Повторити формули §§1-6.
2. Розв'язати задачі

    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  

Урок 5. Контрольна робота №1

 НА УРОЦІ ВИКОНАЛИ КР №1. ЕЛЕКТРИЧНЕ ПОЛЕ


    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : повторити §§1 - 6.

    ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  

Гра "Electric Field of Dreams№

 Граймо в м'яч!
 Додаємо заряди до Поля чудес і дивимося, як вони реагують на електричне поле.
Завдання
Поясніть зв'язок між розміром і напрямом синьої лінії електричного поля на знак і величину заряду частинки.
Поясніть взаємодію між двома зарядженими частинками.
Поясніть чому вони рухаються саме так.
Поясніть, що відбувається, коли ви застосовуєте різні зовнішні електричні поля.

Клацніть для запуску

Урок 4. Закон Кулона

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ : 
1. Закон Кулона

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Підручник (Сир.): §6; №№1-3.

 ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
 Відео: Закон Кулона .

 

 Відео: Взаємодія заряджених тіл

 

Відео: Закон Кулона