середа, 28 січня 2015 р.

Урок 38. Безпека людини під час роботи з електричними приладами і пристроями

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
 Безпека людини під час роботи з електричними приладами і пристроями

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
 Підручник (Сир.) :
 1) опрацювати §26;
 2) виконати тестові завдання (свій варіант)



ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
1. Детальніше про електробезпеку для дітей  >>>

2. Відео  "Звільнення потерпілого від дії електричногоструму" >>>

3. Відео  "Удар електрострумом" >>>

4. Відео "Безпека людини під час роботи з електричними приладами"


5. Відео "Пригоди електриків" (мультфільм)




вівторок, 27 січня 2015 р.

Урок 37. Електричний струм у газах

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
 1. Несамостійний і самостійний розряди.
 2. Тліючий розряд.
 3. Іскровий розряд.
 4. Дуговий розряд.
 5. Коронний розряд.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
 Підручник (Сир.) : повторити §23; №№183,184.
 Опрацювати конспект.

  ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ 
 1.  Інтернет-урок "Розв'язування задач з теми "Електричний струм у рідинах"


Урок 37. Електричний струм у газах

Домашнє завдання

 Підручник: §25. Вивчити, усно відповідати на питання після параграфа.
 2. №№179, 180

1. Відео "Електричний струм у газах"


2. Інтернет-урок"Електричний струм у газах"

Відео "Обережно, блискавка".


Відео "Удар блискавки".


Відео "Справа №29. "Стріли богів".


Відео "Газовый разряд"


Відео "Несамостійний розряд"


Відео "Самостійні розряди"


середа, 21 січня 2015 р.

Урок 36. Електричний струм у напівпровідниках

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1. Поняття про напівпровідники
2. Струм у напівпровідниках.
3. Електропровідність напівпровідників.
4. Залежність струму в на-півпровідниках від температури.
5. Термістори

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (Сир.) : опрацювати §24; №№ 160,180(с.110)
2. Опрацювати конспект.


ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

вівторок, 20 січня 2015 р.

Урок 35. Електричний струм в розчинах і розплавах електролітів (розв'язування задач)

НА УРОЦІ РОЗВ'ЯЗАЛИ ЗАДАЧІ
1. Яка маса Cu виділяється при електролізі з розчину CuSO4, якщо струм 1,5 А проходив протягом 40 хвилин?
2. Для   електролітичного   добування   алю­мінію  через ванну пропускають струм  силою 40 кА. Скільки потрібно часу для отримання 1 т алюмінію?
3. Під час дослідного визначення електрохі­мічного еквівалента міді отримали такі дані: час проходження струму 20 хв, сила струму 0,5 А, маса катода до досліду 70,4 г, після досліду 70,58 г. Яке значення електрохімічного еквівалента міді обчислили за цими даними? 
4. Нікелювання металевої пластини з площею поверхні 48 см2 тривало 4 год при силі струму 0,15 А. Визначте товщину шару нікелю.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
 1. Підручник (Сир.) : повторити §23; №№183,184.
 2. Опрацювати конспект.

  ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ 
 1.  Інтернет-урок "Розв'язування задач з теми "Електричний струм у рідинах"

пʼятниця, 16 січня 2015 р.

Готуємося до уроку 37 " Електричний струм у газах"



ГОТУЄМОСЯ 

ДО РОЛЬОВОЇ ГРИ (27.01. 2015)

 "Електричний струм у газах "

 Основна інформація: §25(підручник).

Кожна група класу (лабораторія інституту струму)готує одне із запропонованих питань:
 1. Несамостійний і самостійний розряди.
 2. Тліючий розряд.
 3. Іскровий розряд.
 4. Дуговий розряд.
 5. Коронний розряд.

Готуючи інформацію (пункт 1), звернути увагу на такі питання:
  1. Іонізація газів.
  2. Несамостійний і самостійний розряди.
  3. Іонізація електронним ударом.

 Готуючи інформацію (пункти 2-5), звернути увагу на такі питання:
 1. Природа та умови протікання розряду.
  2. Історія його вивчення.
  3. Застосування даного розряду у побуті, в промисловості, техніці.

 Лабораторії готують звіти про результати своєї роботи (презентації, газети, малюнки, стіннівки, фотомонтаж, калейдоскоп цікавих фактів ...)
  Успіхів вам, діти!
  Цікавого уроку!
  Гарних результатів!


 Відео до уроку 

1.  Відео "Обережно, блискавка".


2. Відео "Удар блискавки".

Відео "Блискавка-вбивця".


3. Відео "Блискавка".


4. Відео "Справа №29. "Стріли богів".


5. Відео "Газовый разряд"


6. Відео "Несамостійний розряд"


7. Відео "Самостійні розряди"


четвер, 15 січня 2015 р.

Урок 34. Лабораторна робота №9 "Дослідження явища електролізу"

     НА УРОЦІ 
 Виконали ЛР  №9 "Дослідження явища електролізу" .

    ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.): повторити §23;  №№ 181,182(с.111).
2.  Пояснити явище зображене на малюнку.



ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Відео "Електроліз" >>>
2. Відео "Електроліз мідного купоросу"

вівторок, 13 січня 2015 р.

Урок 33. Електричний струм в розчинах і розплавах електролітів

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1. Електроліти.
2. Електролітична дисоціація.
3. Електричний струм в розчинах і розплавах електролітів.
4. Електроліз.
5. Кількість речовини, що виділяється під час електролізу. Закони електролізу.
6. Застосування електролізу у промисловості та техніці.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (Сир.) : опрацювати §23; №№ 160,180(с.110)
2. Опрацювати конспект.
3. Підготуватися до ЛР №9 "Дослідження явища електролізу".

Питання для самоконтролю

1. Які речовини належать до електролітів?
2. Що таке електролітична дисоціація?
3. Що називають електричним струмом у рідинах?
4. Чим зумовлено електропровідність електролітів?
5. Чому під час проходження струму через розчин електроліту відбувається перенесення речовини, а під час проходження по металевому провіднику не відбувається?
6. Що називають електролізом?
7. Що називають електрохімічним еквівалентом речовини? Який його фізичний зміст?

8. Наведіть приклади застосування електролізу.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

1. Відеоматеріали >>>
2. Відео "Електроліт"


3. Відео "Провідність електроліта"

4. Відео "Електричний струм в розчинах і розплавах електролітів" >>>

понеділок, 12 січня 2015 р.

Всеукраїнський учнівський фізичний конкурс ,,Левеня“

Про свої здібності людина
може довідатись тільки тоді,
 коли спробує застосувати їх.
Сенека молодший

Дорогі друзі!

    Починаючи з 2002 року, Міністерство освіти і науки України та Львівський фізико – математичний ліцей при Львівському національному університеті імені Івана Франка щороку проводять Всеукраїнський учнівський фізичний конкурс ,,Левеня“.
       З року в рік конкурс розширює коло своїх прихильників.
   Учні нашої школи беруть участь у цьому конкурсі з 2005 року і показали добрі результати. Всі учасники конкурсу отримали сертифікати і посібники із завданнями  конкурсів та зразками їх розв’язків.
  Участь в ньому може взяти кожен бажаючий. Перевірити свої можливості в розв’язуванні задач,  позмагатися з ровесниками з усієї України, знайти своє прізвище в рейтингу переможців цікаво всім.
    Запрошуємо взяти участь у наступному конкурсі ,,Левеня –2015“, який відбудеться 3 квітня 2015 року.

                                     Координатор  конкурсу
                                            Архипова Л.Д.